visuais de canticos

 Visuais de cânticos

MEU CORAÇÃO ERA SUJO

A FORMIGUINHA CORTA FOLHA E CARREGA

MEU BOM PASTOR É CRISTO

SANSÃO E ESTER

MEU BARCO 

SEMPRE SOU FELIZ 

O SABÃO

É BOM É MUITO BOM

ALÔ, ALÔ

AS CRIANCINHAS DE TODA NAÇÃO

BOM DIA COM ALEGRIA

ESCUTANDO POIS JESUS NOS FALA

BOAS VINDAS HÁ

SOU UMA FLORZINHA DE JESUS

SEMPRE SOU FELIZ

HOMENZINHO TORTO

DICAS PARA MEMORIZAR VERSÍCULOS

 DICAS PARA MEMORIZAR VERSÍCULOS

Dicas para Memorizar Versículos

• Há vários métodos que podemos utilizar para ajudar as crianças na memorização dos versículos, mas tenha cuidado em não repetir em demasia um método.
• Use um método de cada vez, ou seja, um em cada lição.
• Recomenda-se o uso da Bíblia na Linguagem de Hoje - BLH, pois o vocabulário é mais compreensível para as crianças
• Atente para as palavras que as crianças não conhecem, e explique essas palavras antes de iniciar a memorização
• Faça perguntas a respeito do versículo: quem disse isso ? está falando para quem ? o que ele disse?...
• Faça uso de gestos também: separe algumas palavras-chave do versículo e com a ajuda das crianças, crie um gesto para cada palavra.

• Evite versículos longos.

Jogo do Eco

O Professor diz o verso; a turma toda ecoa.
O professor então deve dizer alguma característica, por exemplo: olhos azuis, os meninos, as meninas, cabelos castanhos, quem está de tenis, blusa azul .... assim ao dizer o verso, somente as crianças que tem a característica mencionada devem ecoar o versículo.

Com Bola

Forme um círculo com as crianças e deixe que joguem uma bola entre si; ao comando do professor, devem parar o jogo e aquela que estiver com a bola deve dizer o versículo (pode-se estipular que a criança que está de cada lado da que tem a bola deve dizer o verso também).

Esconde-esconde
Escreva cada palavra do verso em um pedaço de papel ou outro objeto. Divida a turma em 2 grupos. Um grupo esconde as palavras e o outro deve encontrá-las e arrumar o versículo. Para dificultar você pode acrescentar algumas peças com palavras que não fazem parte do versículo daquele dia.

Com fantoches

Um fantoche deve dizer o verso com alguns erros e perguntar as crianças "Acertei?". As crianças o corrigem e dizem o verso correto; o fantoche tenta novamente e erra em outro trecho; sendo novamente corrigido. Repita algumas vezes, mas pare antes que as crianças enjoem da brincadeira.

Seu mestre mandou...

Seu mestre mandou: falar o versículo enquanto pula; falar o versículo segurando a ponta do nariz; com a mão no joelho; fazendo caretas; etc..

Casas numeradas
Desenhe com giz, uma "casa" no chão para cada criança; numere de 1 a 6, mesmo que os números se repitam. Toque uma música e enquanto isso as crianças devem passear ou dançar. Ao parar cada criança deve ocupar uma casa (não pode ter mais de uma criança em cada casa). Peça a uma delas que jogue um dado (você pode fazer um bem grande com uma caixa de papelão ou pedaço de espuma firme) e as crianças que estiverem na casa com o mesmo número do sorteado devem falar o versículo.

Apague uma palavra

Escreva o versículo todo no quadro. Leia com as crianças o versículo todo. Apague uma palavra, leia novamente, apague outra palavra, e assim sucessivamente até apagar tudo.
Você pode pedir que as crianças venham ao quadro para apagar ou apagar mais de uma palavra de cada vez de acordo com a dificuldade do verso.
Variação - apagar letras
Escreva o versículo todo no quadro. Leia com as crianças o versículo todo. Peça as crianças que escolham uma letra e apague-a de todas as palavras onde ela aparece. Pode ser mais fácil para crianças pequenas, que embora ainda não estejam alfabetizadas, já reconhecem algumas letras soltas.


Palavras Embaralhadas
Escreva o versículo numa folha e recorte as palavras e coloque as palavras misturadas dentro de um envelope e dê um envelope para cada grupo para montar o versículo. O grupo que acabar primeiro será vencedor. 

  extraído do blog Mirian M.Galli

Pote dos desafios

Prepara o “Pote do Verso para Memorizar”. Em tiras de papel escreva dez atividades como, por exemplo, “Fique em pé e recite o verso áureo”; “Vire para a esquerda e repita o verso áureo”; “Cruze os dedos e repita o verso”; “Segure a ponta do nariz e repita o verso” e assim por diante. Dobre as tiras de papel e coloque-as no pote. No início da Escola Bíblica, permita que as crianças decorem o pote com adesivos.

Me ajudem por favor

Escreva o verso na lousa. Então fique de costas para ele e diga às crianças que você acha que já pode recitá-lo perfeitamente. Diga: Se eu não souber alguma palavra, vocês me ajudem, por favor. Caso esteja ensinando I João 2:6: “aquele que diz que permanece nele, esse deve também andar assim como ele andou”, comece dizendo: “Todo menino e menina que ...”. Permita que as crianças corrijam seu erro. Comece novamente com a primeira palavra do verso, dizendo: “Aque-le” e então “que fala” em vez de “diz”. Continue dessa forma ao longo do verso substituindo por sinônimos. Quando chegar ao fim do verso, diga: “Acho que preciso da ajuda de vocês para falar o verso”.

Verso oculto

Use giz de cera branco para escrever o seguinte verso em uma cartolina branca:

“O sangue de Jesus, seu Filho, nos purifica de todo pecado” - I João 1:7.

Então permita que cada criança tenha a oportunidade de pintar com tinta vermelha uma palavra do verso. Sigam repetindo as palavras até que tenham sido totalmente pintadas e o verso completo possa ser visto.

Versículo escondido

Depois de apresentar o versículo, reproduza-o numa cartolina antes da aula, corte em palavras e esconda os pedaços pela sala. No momento da memorização peça aos alunos para procurarem os pedaços e colocarem em ordem.

Sequencia 

Escreva o versículo bíblico em partes numa cartolina. No momento da memorização pendure aletoriamente as partes em um varal preso com pregadores. a seguir, peça que alguns alunos coloquem o versículo na ordem correta em menos tempo. Depois da brincadeira, quem falar o versículo memorizado ganhará pontos.

Sem as vogais

Escreva o versículo bíblico no quadro sem as vogais. Cada aluno deverá completar as palavras escrevendo as vogais que faltam. Depois todos vão memorizar o texto falando para o seu amigo. Ao memorizá-lo todos falam juntos.

Código numérico

Escreva o versículo em código na cartolina. Os alunos irão trocar o número pela letra correspondente.

Obs: Só escreva a referência bíblica quando todos decifrarem o código.

A - 1; B - 2; C - 3; D - 4; E - 5; F - 6; G - 7; H - 8; I - 9; J - 10; L - 11; M - 12; N - 13; O - 14; P - 15; Q - 16; R - 17; S - 18; T - 19; U - 20; V - 21; X - 22; Z - 23.

  

De traz pra frente

Escreva o versículo a ser memorizado em código no quadro. As palavras estarão escritas de traz para a frente. Os alunos deverão pegar uma folha de papel e um lápis e tentar escrever o versículo da forma certa. Depois deverá citá-lo corretamente e memorizá-lo. os demais alunos farão o mesmo, conforme vão descobrindo o segredo.

Obs: Só escreva a referência bíblica no quadro, quando o código for descoberto.

                                           O Livro sem Palavras

Plano de Salvação

NOTA: Não há recurso mais utilizado para levar a palavra da SALVAÇÃO à criança do que o LIVRO SEM PALAVRAS.

Mundialmente os evangelistas e educadores infantis tem se esforçado para aprimorar a criatividade em revelar o Plano de Deus às crianças através das cores que simbolizam o Plano divino.

Pretendo nesta página compartilhar uma estratégia que se refere a aplicação deste recurso evangelístico.

Realizamos esta estratégia em um Culto Infantil com o objetivo de lançar um Projeto de Evangelismo Infantil com as próprias crianças da igreja.

PREPARAÇÃO: Para trabalhar em cima do "livro sem palavras", fizemos um livro de páginas de feltro com as cinco cores da mensagem (dourado, preto, vermelho, branco, verde) e preparamos cinco roupas de dança nas mesmas cores....

Selecionamos cinco trechos de musicas (instrumental) que demonstrem as 5 mensagens do livro: Céu, Pecado, Sacrifício, Apropriação e Crescimento... as meninas da dança (uma de cada vez.. uma de cada cor) preanunciam a mensagem com uma coreografia simples que expresse o tema (rostinho com uma pinturinha leve na cor da roupa, para cada tema: estrela, sujo, cruz, pomba e folha).

INTRODUÇÃO (motivação):

No cenário foi colocado uma estante com muitos livros variados de história e entre eles o Livro sem Palavras. A ministrante caracterizada de professora pergunta as crianças: "Quem gosta de Histórias?"

"Pois hoje eu quero contar uma historia linda, diferente e muito colorida!!!" E dirige-se a estante de livros como quem procura algo de interessante... "Esta não... esta também não..." até que... "Vejam, encontrei um livro bem colorido e diferente" (folheia o livro e faz cara de espanto). "Mas que estranho, este livro não tem palavras, nem gravuras" (mostra para as crianças)

"Pois muito bem, então irei contar a História do Livro sem Palavras... Prestem atenção!"

 

HISTÓRIA:

Este livro tem páginas coloridas, e elas nos contam uma história maravilhosa. Quer ouví-la?

Geralmente, quando lemos um livro, começamos na frente, não é? Mas com este vamos começar com a última página, para saber logo o fim da história. Minha História termina maravilhosamente. Termina no Céu!

 

(antes de cada página ser contada, começa a música e entra uma das meninas da coreografia)

PÁGINA DOURADA

Esta página dourada nos fala do Céu. Não posso lhe dizer como é lindo o Céu, mas há um versículo da Palavra de Deus que nos dá uma idéia. É o Apocalipse 21:21 “E as doze portas eram doze pérolas...A praça da cidade é de ouro puro.”

Mais do que isso, o céu é um lugar de alegria. Ninguém fica doente no Céu. Não há dores, nem sofrimentos, nem tristezas. Melhor ainda, ninguém morre. “E Deus enxugará dos olhos as lágrimas e a morte já não existirá, já não haverá luto, nem pranto, nem dor” (Ap 21:4)

Somente Deus poderia criar um lugar tão maravilhoso. Você já sabia que Deus o ama tanto que quer que você esteja no Céu com Ele para sempre?  Quando o Senhor Jesus voltou para o céu depois de morrer na cruz e ressuscitar dos mortos, Ele disse que ia preparar um lugar para nós. E Deus quer você lá com Ele para ser feliz eternamente.

 

PÁGINA PRETA

Se a calçada na frente da sua casa fosse de ouro, quanto tempo ela ficaria ali?  Uma noite? “Oh”, você diz, “alguém a roubaria”. Mas não é pecado roubar? Claro que é. E lá no Céu... “Nela nunca jamais penetrará coisa alguma contaminada...e mentira” (Ap 21:27). Quer dizer que o pecado não poderá entrar no Céu para estragá-lo.

Pense, então: Deus quer que cada um de nós vá para o Céu, mas se há pecado em nossos corações, este nos impede de entrar no Céu.

A página preta representa o pecado em nossos corações, o pecado que nunca poderá entrar no Céu. A Palavra de Deus nos diz que “Todos pecaram” (Rm 3:23). Você também precisa dizer, “eu pequei”.

Mas, escute... Deus tem Boas Novas para você! Ele tem um remédio que faz possível nos livrar dos pecados! Nós não podemos fazer nada para limpar os nossos corações. Mas Deus pode e o fará...se crermos no Evangelho: “que Cristo morreu pelos nossos pecados, segundo as Escrituras, e que foi sepultado, e ressuscitou ao terceiro dia, segundo as Escrituras” (1 Co 15:3-4).

 

PÁGINA VERMELHA

Esta página vermelha representa o precioso sangue do Senhor Jesus Cristo. A Bíblia nos ensina que “o sangue de Jesus seu Filho nos purifica de todo pecado” (1 Jo 1:7). Não é maravilhoso saber que Deus não somente nos ama tanto que  nos quer no Céu, mas nos ama tanto que deu Seu único Filho para ser o nosso Salvador e para levar o castigo de nossos pecados? Quando o Senhor Jesus morreu na cruz, Deus pôs sobre Ele os nossos pecados. Assim que diz 2 Co 5:21 “Aquele que não conheceu pecado, o fez pecado por nós; para que n'Ele fôssemos feitos justiça de Deus”.

Depois de morrer em nosso lugar, Jesus foi sepultado, e ao terceiro dia ressuscitou! Viveu novamente! Jesus está vivo! E porque Ele vive, Ele pode vir morar em nossos corações. Ele diz agora: “Eis que estou à porta e bato: se alguém ouvir a minha voz, e abrir a porta, entrarei em sua casa” (Ap 3:20). Quando convidamos o Senhor Jesus a entrar em nossos corações e ficar para nos salvar do pecado, Ele entra e fica.

 

PÁGINA BRANCA

A página branca representa o coração limpo, que  Jesus já purificou. Sabe quão branco ele faz o coração que O recebe? Tão branquinho como a neve? Não! Mais branco do que a neve! A Bíblia diz, “Lava-me, e ficarei mais alvo que a neve” (Sl 51:7b).

Você não gostaria de ter o seu coração tão limpinho assim?  Deus quer perdoar os seus pecados e purificar o seu coração, e assim Ele fará no momento que você receber Jesus como seu Salvador. Jesus já morreu em seu lugar; ele quer ser o seu Salvador; quer lhe dar a vida eterna...vida eterna no Céu.

Jesus está batendo à porta do seu coração. Você precisa abrir a porta e deixá-lO entrar. Não quer fazer isso agora mesmo? Então, abaixe agora a sua cabeça e peça ao Senhor Jesus que entre em seu coração. Peça para Ele ser o seu Salvador.

A salvação é um presente. Como fazemos ao receber um presente? Agradecemos, não é? Então, diga “muito obrigado” agora mesmo a Deus, o Pai. Agradeça a Deus por ter enviado o Senhor Jesus para morrer em seu lugar. Agradeça que Ele agora o salvou e perdoou seus pecados. Agradeça que Ele lhe deu agora a vida eterna.

 

PÁGINA VERDE

A página verde nos fala da nova vida que recebemos quando aceitamos o Senhor Jesus com Salvador.

Quais são as coisas verdes que existem na natureza? Sim, as ervas, as árvores,  o gramado e as plantas em geral. E todas são coisas que têm vida. Vamos ler mais um versículo da Bíblia. É João 3:36 “Quem crê no filho tem a vida eterna”. Você agora crê no Senhor Jesus como Salvador e Senhor da sua vida (dono)? Então, este versículo fala de você. Diz que você tem o quê? Exatamente, você tem a vida eterna - o tipo de vida que precisamos ter para poder entrar no Céu. Você não está contente de ter recebido Jesus como seu Salvador?

E, agora, esta nova vida precisa ser alimentada pela leitura da Palavra de Deus  (2 Pe 3:18), e pela oração. Assim você irá crescendo espiritualmente na vida cristã, agradando ao Senhor Jesus na sua vida diária e ganhando outros para Ele.

APLICAÇÃO: Em seguida, ensinamos às crianças que elas também podem falar de Jesus para seus coleguinhas da escola através de uma estratégia muito divertida. Distribuímos a lembrancinha do lápis e, recapitulamos as cores para que quando um amigo ou familiar lhe pergunte sobre o "lápis diferente", a criança aproveita e conta a historinha e convidá-lo a saber mais sobre este maravilhoso amigo, JESUS.

Como fazer: Materiais: - Feltro nas cores: amarelo, vermelho, preto, branco e verde - Olhos móveis - Espiral de encadernação nº 07 - Lápis (verificar se entra no espiral) - Cola quente   Montagem: Cortar as páginas do livrinho (todas as cores, menos a verde) em 3,5 X 2,0 cm A verde será a capa por isso ela deve ter 3,5 x 4,3 cm. Montar os livrinhos na ordem certa das cores das páginas internas, fixando-as com cola quente e pressionando em seguida no centro da capa (cor verde). Depois colar os olhinhos móveis e pequenas boquinhas de feltro. Esta pronto o livrinho! Corte o espiral com cerca de 5 cm e enfie no lápis, deixando uns 2 cm para fora. Na parte de traz do livrinho passe cola quente e pressione no espiral. Esta pronto!!! fim.

Plano da Salvação - - Cores

Plano da Salvação - - Cores

Projeto Pedagógico Cristão para 

Culto Infantil ADC Kids

O objetivo destas atividades e dinâmicas serão levar seus alunos a entenderem e a participarem da SALVAÇÃO que nos é oferecida por Cristo Jesus!

1) Como a criança entende o pecado? Para a criança:

• Primeiro, pecado é tudo que é proibido.• Depois, ela entende que imoral é todo comportamento que magoa os outros.• Finalmente, ela entende que pecado é o que ofende a Deus, por causa dos motivos que são errados.(A consciência de escolha desenvolve, quando a criança começa a raciocinar - “por que fiz aquilo?” Ela escolhe o errado conscientemente.)

2) Como saber se a criança já está pronta para entender o plano de salvação? • Conhecendo e convivendo com a criança! É preciso estar constantemente com a criança, conhecendo seu desenvolvimento e características próprias.

3) Quais são os resultados de uma decisão “forçada”?• Dúvidas• Decisões repetidas• Pensamento de que é convertida quando não é, está apenas convencida.• Dispensa da atuação do Espírito Santo• Natimorto (espiritual)

4) Por que as crianças fazem decisões repetidas?• Desejo de repetir uma experiência agradável.• Desejo de agradar os outros.• Foi persuadida ou convencida, mas sem a atuação do Espírito Santo.• Não entende a permanência da salvação.• O problema da culpa e pecado.

5) Como ajudar os pais que estão preocupados com a salvação de seus filhos?• Ofereça literatura adequada (veja as sugestões bibliográficas).• Esclareça alguns pontos duvidosos:

1. Batismo é somente um símbolo, que não salva ninguém.
2. Para ser um crente, a criança tem que receber Jesus como Salvador e Senhor de sua vida. Não basta dizer frases como:

Eu amo Jesus.Quero ser batizado.
Quero tomar a Ceia do Senhor.
Não quero ir para o inferno.
Preciso ser perdoado.
Deus me ama.
Quero ir para o céu.

3. A criança pode ter uma vida religiosa e experiências religiosas, antes de ser um cristão verdadeiro, antes de receber a salvação.
4. Crianças são capazes de usar uma linguagem religiosa (“evangeliquês”) e fazer muitas perguntas sobre a salvação, sem entender ou ter interesse em ser salvo.

• Oriente para que reconheçam os sinais de que as crianças estão sob convicção:

1. Fazendo perguntas:

Sou um crente?
Por que as pessoas são batizadas?
Tenho pecados?
Posso dar meu coração a Jesus?
O que acontecerá comigo depois que eu morrer?
Por que Jesus morreu?
O que é pecado? etc.

2. Mudando subitamente seu comportamento.
3. Sentindo muito medo.
4. Demonstrando um interesse intenso pela Bíblia e coisas religiosas.

Explique o quanto é importante respeitar as capacidades individuais da criança.

Algumas sugestões para o evangelismo infantil:

1) Quando evangelizando:

• NÃO tente ser Deus - é o Espírito Santo quem convence as pessoas do pecado.

• NÃO ofereça brindes ou prêmios.

• NÃO enfatize o medo ou o inferno.

• NÃO pressione o grupo.

• NÃO insista em que a criança faça uma oração repetida ou memorizada.

• NÃO manipule as crianças com perguntas que sugerem uma determinada resposta: Quer aceitar a Jesus? Você quer ir para o inferno? Você vai confessar Jesus como seu Salvador?

2) Quando evangelizando:• Tenha um relacionamento íntimo com as crianças.

• Incentive as crianças a expressarem seus pensamentos, dúvidas e decisões em suas próprias palavras.

Algumas perguntas que podem ser feitas: Há quanto tempo está pensando sobre este assunto?

O que entende sobre a salvação?

Por que quer ser salvo?

O que Jesus quer que você faça agora?

Como vai explicar aos seus amigos o que aconteceu hoje?

• Apresente o plano de salvação, usando a Bíblia na Linguagem de Hoje, pois tem um vocabulário mais acessível às crianças.

• Esclareça conceitos, corrigindo idéias erradas.

• Incentive a criança a falar com Jesus pessoalmente, usando suas próprias palavras.

• Continue a trabalhar com a criança depois de sua decisão por Cristo.

• Não fale: “Você está salva agora!”. Deixe a criança confirmar por conta própria o que aconteceu com ela.

3) Depois que a criança receber a salvação:

• Converse com os pais.

• Verifique se a criança tem uma Bíblia e se sabe usá-la.

• Arrole a criança em uma classe de discipulado, de preferência ao nível de entendimento dela.

• Ore constantemente pela criança.

• Providencie um “orientador” espiritual para a criança.

• Providencie material para ser usado em casa, com o objetivo de ajudá-la no início da vida cristã

Métodos para levar a Criança a Cristo

 1-Jesus Morreu pra nos Salvar

Objetivo - Explicar que Jesus morreu para nos salvar e nos tornar seus amigos de novo.
Texto Bíblico - Mateus 26.47-68; 27.11-61


Caro professor use o  do Livro sem Palavras
Será mais fácil explicar o Plano da Salvação aos seus alunos. O ideal é que você confeccione um exemplar com os primários, abaixo deixo algumas sugestões.

Página Dourada: (amarelo= céu)
Significado: Deus como o Criador.
Versículo-chave: João 3.16
Verdade: Deus nos ama e criou o céu para morarmos com Ele. Para mudar de página, você pode mencionar: “Só existe uma coisa que pode nos impedir de morar neste lugar.”


Página Preta: ( pecado)
Significado: Pecado
Versículo-chave: Romanos 3.23
Verdade: O pecado é tudo que desagrada a Deus e nos afasta Dele. Para mudar de página, mencione que Deus providenciou uma solução para o problema do pecado.

Página Vermelha: (sangue de Jesus)
Significado: Jesus morreu por nós
Versículo-chave: Hebreus 9.22
Verdade: Cristo derramou o seu sangue para nos salvar. Para mudar de página, ressalte que o sangue de Jesus é maravilhoso porque torna nossos pecados brancos como a neve e nos permite ser filhos de Deus.

Página Branca: (pecador regenerado):
Significado: Certeza da salvação, filiação divina
Versículo-chave: João1.12
Verdade: Aqueles que são salvos por Jesus possuem o coração limpo de todo o pecado, por isso, têm certeza de que nada poderá impedir-lhes de ir morar no céu. Para mudar de página, enfatize que o crente, depois de ser salvo, devemos cultivar o nosso relacionamento com Deus.

Página Verde : ( crescimento espiritual)
Significado: Crescimento espiritual
Versículo-chave: Provérbios 4.18
Verdade: A fé daqueles que são salvos por Jesus deve crescer todos os dias um pouco. Para isso, é preciso orar, ler a Bíblia, ir à igreja e à Escola Dominical.

Alguns modelos que foi aplicado as Cores da Salvação:

Você poderá adquirir o Livro Palavras (http://loja.apec.com.br/) em qualquer Livraria Especializada em produtos evangélicos:

2- Plano da Salvação Digital:

1-Você poderá pedir que seus primários contornem sua mão em um papel sulfite

2- Recorte com as crianças ou leve recortado os desenhos. Vá fazendo a explicação dos passos da salvação, e as crianças irão colando nos dedos da figura da mão.

3. Cruz de papelão
a- Cortar uma cruz ENORME, utilizando papelão de caixa de fogão, ou geladeira, caixas que você pode pegar de graça. em lojas de eletrodomésticos. Se não conseguir, compre então algum papelão bem grosso e resistente.
b- Forre essa cruz com flanela, vá pregando as figuras da lição com velcro à medida em que for contando a história.

b- É uma maneira super diferente de apresentar essa linda história! No final da aula, você pode dar a oportunidade para as crianças segurarem a cruz e elas mesmas contarem a história.

Lembrancinha

Gostei da sugestão de lembrancinha da Sandra Mac:

Recorte uma cruz em papel cartão vermelho para cada aluno. Leve balas e deixe que eles colem na cruz. No verso cole o cartãozinho do versículo chave

2- Leve para sua sala e, após ler diretamente da Bíblia o texto de Colossenses 1.22 mostre os cartazes e memorize com seus alunos.

3- Depois de algumas repetições, retire os cartazes e peça que digam o texto.

4- Cante com seus alunos:

5-Dinâmica do Amor

Professor comece sua aula fazendo uma a Dinâmica do Amor. Retire as gravuras e deixe seus alunos falarem do que estão vendo

Crie um clima bem agradável e coloque seus alunos sentados bem confortável e abra a caixa de presente. A cada desenho que você tirar da caixa, explique para as crianças:

Deus amou o mundo de tal maneira que seu único filho para vir ao mundo e morrer por todas as pessoas. João 3.16 “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.”

Jesus também morreu pelas crianças, pois elas nascem com a semente do pecado em seus corações. Todos somos pecadores e temos que aceitar a Jesus como nosso Salvador. Romanos 3.23 “... todos pecaram e destituídos estão da glória de Deus.”

Jesus nunca pecou e não nasceu pecador por isso ele morreu em nosso lugar. Só Ele poderia ter feito isso. 1 Pedro 2.21 e 22 “Porquanto para isto mesmo fostes chamados, pois que também Cristo sofreu em vosso lugar, deixando-vos exemplo para seguirdes os seus passos o qual não cometeu pecado, nem dolo algum se achou em sua boca”.

Jesus não ficou morto. Depois que o enterraram, passou-se três dias e quando seus discípulos foram até lá, encontraram o túmulo vazio e um anjo deu a Maria uma boa notícia: Ele não está mais aqui, ressuscitou! Mateus 28.6 “..ele não está aqui; ressuscitou, como tinha dito. Vinde ver onde ele jazia.”

Jesus provou o seu amor por nós e agora quer morar em nosso coração.Romanos 5.8 “Mas Deus prova o seu amor para conosco, em que Cristo morreu por nós, sendo nós ainda pecadores”.
Provérbios 26.23 “Dá-me, filho meu, o teu coração, e os teus olhos se agradem dos meus caminhos”.
Leve suas crianças a Cristo e Ore por elas:

6- Técnica: Limpando o Coração

Material: Vasilhame transparente, água, iodo e água sanitária.

1-Colocar Água no vasilhame, explicar que quando Deus fez o homem, seu coração era limpinho como a água que está sem vasilhame.
2 - Pingue aos poucos iodo dentro da água e explique que Adão, o 1 º homem pecou, desobedeceu a Deus e sujou seu coração, depois foram nascendo outros homens de Adão até agora e todos nós, mas todos pecaram (Romanos 3,23).

1 - O único meio que Deus tem para o perdão dos pecados é Através do Sangue de Jesus Cristo. Jesus pode e quer perdoar os pecados. Tudo o que precisamos é fazer Reconhecer que somos pecadores e que Jesus morreu na cruz em nosso lugar. Derrame aos poucos a água sanitária dentro do vasilhame, e ela limpara o iodo ea água voltará a ficar límpida.

Achei na Net o Blog Arte Colorida (artcolorida-artcolorida.blogspot.com) e lá tem pra vender essas bonecas fofas em Eva adaptadas em garrafas Pet confira pra fazer essa técnica,:

fim.